我们的方法

我们的方法

共同努力改造系统

希望,愈合 & 必不可少的工具

在MnEEP, 我们认为学校应该是充满希望和治愈的地方, 每个gpk电子游戏的人性都得到了赞美和提升.  

但是为了达到这个目的, 我们要共同努力,从根本上改变历史制度, 结构, 在明尼苏达州,种族主义文化继续剥夺有色人种gpk电子游戏和美国印第安人gpk电子游戏的权利. 

MnEEP装备教育者, 学校, 要有必要的工具和知识来解决和消除教育中的种族主义做法,建立种族公正的学习环境,使每个gpk电子游戏都有机会充分发挥自己的潜力. 

我们与地区和教育工作者合作推进原创研究, 社区召开, 建立网络, 倡导为明尼苏达州的POCIgpk电子游戏建立公正和公平,并确保教育工作者是学校领导,拥有必要的工具和知识来创造治愈, 赋予教育空间,支持每个gpk电子游戏的全面发展.

通过信任, 协作关系, 我们可以推进一个更加种族公正的教育体系,建设一个所有明尼苏达人都有技能的世界, 将, 自主发展. 

我们的方法

每个gpk电子游戏都应该充分发挥自己的潜力.


我们的产品

为教师 

MnEEP提供专业服务, 培训, 以及为教育工作者提供知识的会议, 技能, 以及必要的工具,以解决个人种族主义和隐性偏见,建立一个更公正的教育实践,支持所有gpk电子游戏的发展和身份认同. 

地区及总监适用 

MnEEP中心合作, 跨文化关系和网络,以帮助学校领导人建立能力,支持制度变革和推进文化, 实践, 以及以种族正义和反种族主义为基础的政策.

社区 

MnEEP以声音为中心, 故事, 以及有色人种社区和美国印第安人社区的经验,以便为社区领导人制定战略性的种族平等行动计划和实践, 教育工作者, 以及致力于建设更公平的学校社区的家庭. 通过集中和提升POCI社区, 我们可以建立一个公平公正的教育体系. 

POCIgpk电子游戏 

每个gpk电子游戏都应该充分发挥自己的潜力. 的身份, 人才, 作为人类尊严和正义运动的一部分,我们的教育系统和机构应该促进有色人种和美国印第安人gpk电子游戏的发展.

同样重要的是要记住,结构性和系统性的种族主义创造了一个充满障碍和挑战的教育生态系统, 有色人种社区的欢乐和梦想是广阔的.

让我们继续向教育工作者和社区灌输尊重和提升gpk电子游戏的文化背景的思想,以庆祝科学的多样性, 文化, 艺术, 以及每个文化社区的领导贡献.

这是我们在明尼苏达州和全国范围内关心有色人种和美国印第安gpk电子游戏的一种重要方式.

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